গ্রহণ করা কিগুবি
যন্ত্রটি নিদ্রা কমারর থাকার সময় বা প্দো িক থাকা অব্থিাি আপনি যন্ ককারিা ইিকানমং কি
গ্রহণ কররি তাহরি, কিাি অ্যান্লিরকিি পূণদে স্ক্রীি িমদে্যারট কখারি৷ স্ক্রীি সন্রিয় থাকার সমরয়
আপনি ককারিা ইিকানমং কি গ্রহণ কররি, ইিকানমং কি ভাসমাি নবজ্ঞন্তি নহরসরব ক্খা যায় যা
নমনিমাইজ উইরন্ডারত থারক কয স্ক্রীি কখািা থারক কসই স্ক্রীরির উপরর ভারস। যখি ককারিা নবজ্ঞন্তি
আরস, আপনি কিটির উত্তর ক্ওয়ার ও কিাি অ্যান্লিরকিাি স্ক্রীি কখািা বােরত পাররি অথবা
কিটিরক প্রত্যাখাি করর বতদেমাি স্ক্রীরি থাকরত পাররি৷
স্ক্রীি সন্রিয় থাকার সমরয় ককারিা করির উত্তর ন্রত
•
যখি ককারিা কি আরস তখি রাি ন্রক কটরি আিুি।
স্ক্রীি সন্রিয় থাকার সমরয় ককাি ইিকানমং করির উত্তর ন্রত
•
যখি ককারিা কি আরস তখি, স্ক্রীরির িীরষদে অনগ্রম সতকদেতার কঘাষণা ্ৃনষ্টরোচর হরি,
িিাি ব্ন আিরতা চাপুি।
কিটির উত্তর ক্ওয়ার পনরবরতদে, আপনি অনগ্রম কঘাষণা উইরন্ডাটি আিরতা কচরপ প্রধাি কিারির অ্যান্লিরকিাি
স্ক্রীরি যরত পাররি৷ এই পদ্ধনত ব্যবহার করর, আপনি কি পনরচািিা করার জি্য আরও নবকল্প পারবি।
উ্াহরণস্বরূপ, আপনি ককারিা বাতদোর মাধ্যরম কি বানতি করার নসদ্ধান্ত নিরত পাররি।
স্ক্রীি সন্রিয় থাকার সমরয় ককারিা করির উত্তর প্রত্যাখ্যাি কররত
•
যখি ককারিা কি আরস তখি বাম ন্রক কটরি আিুি।
81
এটি এই প্রকািিার একটি ই্টোররিট সংস্করণ। © শুধুমাত্র নিজস্ব ব্যবহাররর জি্যই মুদ্রণ করুি।
স্ক্রীি সন্রিয় থাকার সমরয় ককারিা কি প্রত্যাখ্যাি কররত
•
যখি ককারিা কি আরস তখি, স্ক্রীরির িীরষদে অনগ্রম সতকদেতার কঘাষণা ্ৃনষ্টরোচর হরি,
খাবরি করুন আিরতা চাপুি।
কিটি প্রত্যাখ্যাি করার পনরবরতদে, আপনি অনগ্রম কঘাষণা উইরন্ডাটি আিরতা কচরপ প্রধাি কিারির
অ্যান্লিরকিাি স্ক্রীরি যরত পাররি৷ এই পদ্ধনতরত আপনি কি পনরচািিা করার জি্য আরও নবকল্প পারবি।
উ্াহরণস্বরূপ, আপনি ককারিা বাতদোর সরঙ্গ বানতি করার নসদ্ধান্ত নিরত পাররি।
ইিকানমং করির নরংরটাি নিঃিব্দ কররত
•
অপনি যখি কি গ্রহণ কররি, ভনিউম কীটি টিপুি৷
একটি পাঠ্য বাতদো সহ কি প্রত্যাখ্যাি করুি
আপনি একটি পাঠ্য বাতদোর সারথ একটি কি প্রত্যাখাি কররত, স্বয়ংন্রিয়ভারব কিাররর কারে
পাঠারত এবং পনরনচনত সহ বাতদোরপ্ররণ বাতদোিারপ সংরনক্ষত কররত পাররি৷
আপনি আপিার যরন্ত্র উপিব্ধ ককারিা পূবদেনিধদোনরত বাতদো কথরক নিবদোচি কররত পাররি বা আপনি
একটি িতুি বাতদো বতনর কররত পাররি৷ আপনি ককারিা পূবদেনিধদোনরত বাতদো সম্পা্িা করার
মাধ্যরম আপিার ব্যনক্তেতকৃত বাতদোও বতনর কররত পাররি৷
স্ক্রীি নিন্ক্রিয় থাকার সময় একটি পাঠ্য বাতদোর মাধ্যরম কি প্রত্যাখ্যাি কররত
1
যখি একটি আেত কি আরস তখি ্রেিু্যত্তয়রর বিকল্প আিরতা চাপুি৷
2
একটি পূবদেনিধদোনরত বাতদো নিবদোচি করুি বা নিুন িাি্কা বিখুন আিরতা চাপুি|
স্ক্রীি সন্রিয় থাকার সময় একটি পাঠ্য বাতদোর মাধ্যরম কি প্রত্যাখ্যাি কররত
1
ককারিা আেত কি ্ৃনষ্টরোচর হরি সতকদেতা কঘাষণা উইরন্ডার কযখারি কিাি িম্বর বা
পনরনচনতর িাম প্র্নিদেত হয় কসখারি আিরতা চাপুি।
2
্রেিু্যত্তয়রর বিকল্প আিরতা চাপুি৷
3
একটি পূবদেনিধদোনরত বাতদো নিবদোচি করুি বা নিুন িাি্কা বিখুন আিরতা চাপুি|
একটি পাঠ্য বাতদোর মাধ্যরম ককািও নদ্বতীয় কি প্রত্যাখ্যাি কররত
1
একটি কি চিার সময় আপনি বারবার নবপ িব্দ শুিরত কপরি, ্রেিু্যত্তয়রর বিকল্প
আিরতা চাপুি|
2
একটি পূবদেনিধদোনরত বাতদো নিবদোচি করুি বা নিুন িাি্কা বিখুন আিরতা চাপুি|
ককারিা কি প্রত্যাখ্যাি কররত ব্যবহৃত পাঠ্য বাতদোটিরক সম্পা্িা কররত
1
আপিার পহাম ব্ক্রিন কথরক, আিরতা চাপুি।
2
পসটিংস > কি করুন > িাি্কা সহ কি ্রেি্যাখ্যান করুন খুঁজুি এবং আিরতা চাপুি।
3
আপনি কয বাতদোটিরক সম্পা্িা কররত চাি কসটিরক আিরতা চাপুি, তারপরর প্ররয়াজিীয়
পনরবতদেিগুনি করুি।
4
ঠিক আয়ছ আিরতা চাপুি।